Înapoi la lecții
  • Algebră și numere
  • Clasa V
  • Clasa VI
  • Clasa VII

Organizarea datelor, statistică și probabilități

Pe scurt: Citirea tabelelor și graficelor, media aritmetică și ponderată, probabilitatea unui eveniment.

Printarea lecțiilor, color sau alb-negru, este inclusă în abonament.

Printarea lecțiilor este disponibilă pentru abonați, pe platforma MateNova.

Teorie

Citirea datelor din tabele și grafice

La EN apar des tabele sau diagrame (cu bare, cu linii, circulare). Înainte să calculezi:

  1. citește titlul și ce reprezintă fiecare axă;
  2. verifică unitatea de măsură;
  3. citește valorile cu atenție la gradațiile axei.

Diagrama circulară: fiecare sector reprezintă un procent din total, iar întregul cerc are 360∘360^\circ, adică 100%100\%. Un sector de 90∘90^\circ reprezintă 25%25\%.

Media aritmetică

ma=a1+a2+⋯+annm_a = \frac{a_1 + a_2 + \dots + a_n}{n}

Problemă inversă: media a 4 note este 88. Ce notă a cincea trebuie ca media să devină 8,28{,}2?

Suma primelor 4 note: 4⋅8=324 \cdot 8 = 32. Suma celor 5 note trebuie să fie 5⋅8,2=415 \cdot 8{,}2 = 41, deci a cincea notă este 41−32=941 - 32 = 9.

Media ponderată

Când valorile apar de mai multe ori, le înmulțești cu numărul de apariții:

Nota6810
Elevi253
mp=6⋅2+8⋅5+10⋅32+5+3=12+40+3010=8,2m_p = \frac{6 \cdot 2 + 8 \cdot 5 + 10 \cdot 3}{2 + 5 + 3} = \frac{12 + 40 + 30}{10} = 8{,}2

Frecvență, mod, mediană, amplitudine

Considerăm notele unei grupe de 8 elevi, ordonate crescător: 5,7,7,8,9,10,10,105, 7, 7, 8, 9, 10, 10, 10.

IndicatorCe înseamnăValoarea
frecvența unei valoride câte ori aparenota 10 are frecvența 3
mediasuma valorilor împărțită la numărul lor668=8,25\dfrac{66}{8} = 8{,}25
modulvaloarea care apare cel mai des1010
medianavaloarea din mijloc, după ordonare8+92=8,5\dfrac{8 + 9}{2} = 8{,}5
amplitudineacea mai mare valoare minus cea mai mică10−5=510 - 5 = 5

Mediana: dacă numărul de valori e impar, e chiar valoarea din mijloc. Dacă e par (ca aici, 8 valori), e media celor două valori din mijloc (a 4-a și a 5-a). Valorile trebuie întâi ordonate.

Poligonul frecvențelor se obține unind cu segmente punctele (valoare, frecvență) dintr-un grafic: pe axa orizontală valorile, pe cea verticală frecvențele.

Media geometrică

mg=a⋅bm_g = \sqrt{a \cdot b}, pentru a,ba, b pozitive. Exemplu: media geometrică a numerelor 44 și 99 este 36=6\sqrt{36} = 6.

Probabilitatea

P=numa˘rul de cazuri favorabilenuma˘rul de cazuri posibileP = \frac{\text{numărul de cazuri favorabile}}{\text{numărul de cazuri posibile}}

Probabilitatea este un număr între 00 (eveniment imposibil) și 11 (eveniment sigur).

Greșeli frecvente

  • Numărarea greșită a cazurilor posibile: între 10 și 99 sunt 99−10+1=9099 - 10 + 1 = 90 de numere, nu 89.
  • La media ponderată, împărțirea la numărul de valori diferite în loc de numărul total de elevi.
  • Considerarea lui 1 ca număr prim la problemele cu zarul.
  • Calcularea medianei fără ordonarea valorilor.
  • Confuzia dintre mod (valoarea cea mai frecventă) și frecvența ei.

Exemple rezolvate

Exemplu rezolvatMedia aritmetică

notele 7,9,10,87, 9, 10, 8 au media 344=8,5\dfrac{34}{4} = 8{,}5.

Exemplu rezolvatProbabilitatea

se alege la întâmplare un număr de două cifre. Care este probabilitatea ca el să fie divizibil cu 10?

Numere de două cifre: de la 10 la 99, deci 90 de cazuri posibile. Divizibile cu 10: 10, 20, ..., 90, deci 9 cazuri favorabile.

P=990=110P = \frac{9}{90} = \frac{1}{10}

Exemplu rezolvat cu zarProbabilitatea

probabilitatea de a obține un număr prim la aruncarea unui zar este 36=12\dfrac{3}{6} = \dfrac{1}{2} (numerele prime de pe zar sunt 2, 3, 5).

Exersează acest capitol

19 exerciții de la Evaluarea Națională și 1 exercițiu de exersare, cu verificare și rezolvări.

Lecția următoareUnghiuri, drepte paralele și perpendiculare